242 PRC Ámbito mejora de la práctica educativa (formal) - Aula 4 242_M1_962_04

Fecha: 13 de mayo
Grupo: 1.º y 2.º de Primaria – 4 alumnos inmigrantes
Fecha: 13 de mayo
Grupo: 1.º y 2.º de Primaria – 4 alumnos inmigrantes
¡Hola a todos/as!…

Fecha: 7 de mayo
Grupo: 1.º y 2.º de Primaria – 4 alumnos inmigrantes
En esta sesión trabajamos el reconocimiento del orden sintáctico básico y la producción de oraciones a través de una actividad manipulativa que también permitió desarrollar habilidades motrices finas….

Fecha: 8 de mayo
Grupo: 1.º y 2.º de Primaria – 4 alumnos inmigrantes
En esta sesión propuse una actividad centrada en el reconocimiento visual y lector del vocabulario trabajado en talleres anteriores….

Fecha: 6 de mayo
Grupo: 1.º y 2.º de Primaria – 4 alumnos inmigrantes
Título del taller: “¡Tachamos sílabas!”
¡Hola a todos/as!
En esta cuarta sesión trabajamos la conciencia silábica mediante una actividad manipulativa con tarjetas visuales diseñadas específicamente para este fin….

Fecha: 29 de abril
Grupo: 1.º y 2.º de Primaria – 4 alumnos inmigrantes
Título del taller: “¿Qué letra falta?”
¡Hola de nuevo!
En esta sesión propuse una actividad centrada en el reconocimiento de letras dentro de palabras completas….

Fecha: 26 de abril
Grupo: 1.º y 2.º de Primaria – 4 alumnos inmigrantes
Título del taller: Jugamos al dominó
En esta segunda sesión propuse una dinámica lúdica para trabajar el reconocimiento de letras iniciales y la asociación con imágenes: un dominó de elaboración propia en el que cada ficha contiene,…